RECORDATORIO

Se ha socializado las fechas de finalización de año escolar, entre ellas están:

• 19 y 20 pruebas saber tercer período
• 4 de diciembre salida de estudiantes a vacaciones
• 19 inicio disponibilidad de zeti para la autoevaluación

Además recuerden que para el TERCER período:

• la próxima nivelación en el área será con la prueba saber.
• si esta actividad no brinda el resultado esperado, se hará nivelación a través de evaluación en las siguientes semanas.

Adicionalmente se brinda la opción de que todo estudiante que haya reprobado un período anterior o los dos, pueda tener una nivelación si en este tercer período finaliza con nota para el boletín igual o mayor a 3,5.

REGLA DE TRES SIMPLE

Hemos venido repasando situaciones que relacionan dos magnitudes de forma directa e inversa y la herramienta matemática que nos permite solucionar es la Regla de Tres Simple.

GUÍA 16

PRESENTACIÓN GUÍA 16

Documento de Apoyo 1

Documento de Apoyo 2

Práctica interactiva 1

Práctica interactiva 2

Aquí quedan unos videos pero puedes buscar otros de apoyo en Youtube del tema.

MAGNITUDES

PROPORCIONALIDAD, 

REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA

REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA

OTRAS APLICACIONES -Porcentajes-

COMPROMISO -ROTACIÓN EN EL PLANO- 7-4

GRUPO 7-4. Compromiso, fecha de trabajo en el cuaderno: Miércoles 7 de noviembre.

Realizar en el cuaderno los dos ejercicios de los videos de acuerdo como los explica la señora usando regla y transportador y luego el  cuadrilátero que explica el señor usando el transportador y el compás.

De acuerdo a la forma que más se facilite realice en el cuaderno los siguientes ejercicios: Se sugiere que el plano cartesiano sea de dos renglones por unidad. (Si yo tengo el cuaderno, debe trabajar en una hoja cuadriculada y el jueves pegarla en el cuaderno. (Villegas usar un plano de solo un renglón.)

1. En un plano cartesiano trazar el polígono A(1, 1), B(2, 3), C(-1, 4), D(-2, 1) Luego rotarlo teniendo en cuenta R(0, -100°) recuerden que esto significa que el punto fijo de rotación es cero(origen) y 100° en el sentido del reloj.

2. En un plano cartesiano trazar el polígono A(3, -5), B(4, -4), C(3, -3), D(1, -2), E(1, -4) Luego rotarlo teniendo en cuenta R(0, -180°) recuerden que esto significa que el punto fijo de rotación es cero(origen) y 180° en el sentido del reloj.

Al final del siguiente video hay una explicación de cómo rotar en el programa Geogebra.

EJERCICIOS TRANSFORMACIONES EN CLASE

En esta guía puedes buscar el Teselado de Rotación de "Huesitos"

GUÍA 15

MATRÍCULAS

Fechas importantes para tener en cuenta para matrículas año lectivo 2019

TESELADO EN CLASE

En estas clases se ha venido trabajando las transformaciones en el plano  a partir de los tres movimientos fundamentales que son las traslaciones, rotaciones y reflexiones simétricas. Como aplicación de la geometría en el arte están los teselados. Es así como se trabajó el teselado llamado "HOJA DE ARCE" en hoja de examen (cuadriculada). Dejo la orientación para quienes necesitan terminarla.

RECUERDEN: Dos colores que contrasten (libre de elegir), Seguir la orientación de las hojas oscuras y las hojas claras. En una hoja tres columnas de cinco filas, en la otra dos columnas con cinco filas. 

Realizado por Juliana Perdomo 7-1

Actividad de Juan Pablo Silva, 7-2

Este es un modelo del teselado vistoso por sus colores.

 Realizado por Nicolás Acevedo 7-1

TRANSFORMACIONES EN EL PLANO

En esta guía se trabajarán algunos movimientos básicos en el plano como son traslaciones, rotaciones y reflexión simétrica.

Es necesario que en las clases tengas siempre un transportador, compás y regla, además de los elementos diarios que portas en la cartuchera. Asistir a clases sin estas herramientas, se dificulta tu participación y desarrollo de habilidades lógico-motoras.

Guía 15